Koulutuskalenteri

Koulutus soveltuu sinulle, joka teet lähityötä ja kohtaat työssäsi haastavia tilanteita ja pohdit niihin sopivaa työskentelymallia. Koulutus on tunnetun ruotsalaisen psykologin Bo Hejlskov-Elvénin videoluentoihin perustuva. Videoissa käsitellään itsehallintaa ja haastavaa käyttäytymistä sekä sitä, miten kohdata haastavasti käyttäytyvä henkilö mahdollisimman vähäeleisesti.

Koulutuksesta saatua palauttetta:  "Ryhmätyöt antoisia ja videot ajatuksia avartavia" "Luennoitsija oli hyvä" "Luento oli hyvä."

Perehdymme, kuinka emotionaalinen kehitysvaihe vaikuttaa tarpeisiin ja käyttäytymiseen. Vammaisilla ihmisillä emotionaalinen kehitys on saattanut viivästyä tai se on toteutunut vain osin. 
Emotionaalisen kehitysvaiheen tunteminen auttaa vammaisen ihmisen kanssa työskenteleviä ymmärtämään hänen ensisijaiset emotionaaliset tarpeensa ja kohtaamaan ne. Näin vuorovaikutuksesta tulee helpompaa ja arjessa toimiminen paranee.

Koulutuksessa pohditaan, miten henkilökunta voivat mukauttaa ja kehittää omaa mentalisaatiokykyään asiakastilanteissa. Kun tukea tarvitsevat ihmiset reagoivat voimakkaasti, henkilökunnan mentalisaatiokyky auttaa ymmärtämään sekä omia että asiakkaan tunteita ja käytöstä ja toimimaan haastavissa tilanteissa tarkoituksenmukaisella tavalla.

Koulutus edellyttää perustietokoulutusta. Koulutus antaa perusteellisemman tiedon emotionaalisen kehityksen vaiheista ja siitä, miten arviointitietoa voi hyödyntää asiakastyössä.

Koulutuksessa perehdytään vammaispalvelulain mukaiseen asumisen tukeen ja lapsen asumisen tukeen.  

Koulutuksessa käydään läpi mitä asumisen tuen palvelun sisältöön kuuluu, kenelle palvelu on tarkoitettu ja mitä pitää huomioida palveluja koskevassa suunnittelussa ja päätöksenteossa. Koulutus antaa työkaluja myös sen arviointiin, milloin vammaiselle henkilölle on järjestettävä asumisen tukea ja milloin sosiaalihuoltolain mukaiset palvelut ovat riittäviä ja sopivia. 

Kurssin tavoitteena on auttaa osallistujia ymmärtämään, miten aistihäiriöt vaikuttavat käyttäytymiseen ja oppimiseen. Tämä aistijärjestelmän epätasapaino voi ilmetä mm. ali- tai yliherkkyytenä äänille, hajuille, mauille sekä erilaisille visuaalisille tai taktiilisille ärsykkeille. Henkilön kyky olla vuorovaikutuksessa toisten kanssa häiriintyy, koska hänen huomionsa kiinnittyy ensisijaisesti aistimuksiin.

Miten kirjoitat selkokieltä? Millainen on hyvä selkoteksti? Koulutuksessa perehdytään selkokielen ja selkokirjoittamisen keskeisiin periaatteisiin esimerkkien ja lyhyiden harjoitusten avulla. 
Koulutuksessa harjoitellaan selkokielisten tietotekstien kirjoittamista esimerkiksi verkko- ja esiteteksteissä. Lisäksi tutustutaan erilaisiin selkoaineistoihin. 

Emotionaalisen kehityksen arvioijakoulutuksesta saa pätevyyden toimia SEO-R2-arvion tekijänä. Koulutuksessa perehdytään menetelmään, tehdään harjoitteluarvioita sekä opiskellaan teoriaa. Koulutus koostuu kahdesta koko päivän (6 tuntia) ja 3 x 3,5 tunnin teoriaosuuksista ja 3 x 2,5 tunnin työpajoista.

Koulutuksessa harjoitellaan työ- ja päivätoiminnan arjessa tarvittavia viittomia. Koulutukseen osallistuminen ei edellytä aikaisempaa viittomien osaamista. Koulutuksessa jaetaan kuvallinen materiaali opeteltavista viittomista.

Miten kirjoitat selkokieltä? Millainen on hyvä selkoteksti? Koulutuksessa perehdytään selkokielen ja selkokirjoittamisen keskeisiin periaatteisiin esimerkkien ja lyhyiden harjoitusten avulla. 
Koulutuksessa harjoitellaan selkokielisten tietotekstien kirjoittamista esimerkiksi verkko- ja esiteteksteissä. Lisäksi tutustutaan erilaisiin selkoaineistoihin. 

Vaativa moniammatillinen tuki ja erityishuolto koulutuksessa käydään läpi vammaislainsäädännön uudistusta ja keskitytään vammaispalvelulain 
vaativan moniammatillisen tuen palveluun. Millainen tämä palvelu on ja kenelle sitä järjestetään? Millaisin eri tavoin palvelua voidaan toteuttaa? 

IMO-passikoulutus on suunnattu työyhteisöille ja työntekijöille, jotka haluavat vahvistaa osaamistaan kehitysvammaisten henkilöiden autonomian ja itsemääräämisoikeuden tukemisessa uuden vammaispalvelulain periaatteiden mukaisesti. Koulutus tarjoaa konkreettisia työkaluja ja hyviä käytäntöjä arjen tilanteisiin, joissa itsemäärääminen voi vaarantua.
Koulutuksessa perehdytään ihmisoikeusperustaiseen työotteeseen ja etsitään keinoja rajoitustoimenpiteiden käytön vähentämiseen. Koulutuspäivät sisältävät runsaasti käytännön harjoituksia.

Työpajassa harjoitellaan soveltamaan selkokielen kirjoitusohjeita käytäntöön sekä tuottamaan selkokielistä tietotekstiä. Koulutuksessa tehdään paljon kirjoitusharjoituksia sekä syvennetään selkokirjoittamisen taitoa.

Voimauttava vuorovaikutus (Intensive Interaction) on toimintatapa, joka tukee vaikeasti kehitysvammaisen ja/tai autismikirjon ihmisen vuorovaikutusta ja parantaa hänen elämän laatuaan. Koulutuksessa käsitellään mm. kommunikoinnin perustaa, voimauttavan vuorovaikutuksen periaatteita ja toimintatavan toteuttamista arjessa.

Selkokirjoittamisen jatkokurssilla syvennetään selkokirjoittamisen taitoa ja selkokielen osaamista. Kurssilla harjoitellaan selkokielisten asiatekstien kuten tieto- ja uutistekstien kirjoittamista.

Koulutus syventää Kehitysvammaliiton julkaiseman Apua arkeen ja aistihäiriöihin – kirjan sisältämää tietoa  ja se soveltuu myös jatkokurssiksi SeMoCo-peruskurssin käyneille.

Koulutus soveltuu sinulle, joka teet lähityötä ja kohtaat työssäsi haastavia tilanteita ja pohdit niihin sopivaa työskentelymallia. Koulutus on tunnetun ruotsalaisen psykologin Bo Hejlskov-Elvénin videoluentoihin perustuva. Videoissa käsitellään itsehallintaa ja haastavaa käyttäytymistä sekä sitä, miten kohdata haastavasti käyttäytyvä henkilö mahdollisimman vähäeleisesti.

Koulutuksesta saatua palauttetta:  "Ryhmätyöt antoisia ja videot ajatuksia avartavia" "Luennoitsija oli hyvä" "Luento oli hyvä."

Koulutus on tarkoitettu asumisyksiköissä työskenteleville. Koulutuksessa harjoitellaan asumisyksikön arjessa tarvittavia viittomia. Koulutukseen osallistuminen ei edellytä aikaisempaa viittomien osaamista. Koulutuksessa jaetaan kuvallinen materiaali opeteltavista viittomista.

Voimauttava vuorovaikutus (Intensive Interaction) on toimintatapa, joka tukee vaikeasti kehitysvammaisen ja/tai autismikirjon ihmisen vuorovaikutusta ja parantaa hänen elämän laatuaan. Koulutuksessa käsitellään mm. kommunikoinnin perustaa, voimauttavan vuorovaikutuksen periaatteita ja toimintatavan toteuttamista arjessa.